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Noticias

El día 10 de enero se inició la convocatoria al concurso Apoyo a Sabáticos Internacionales 2018 (I). Este concurso, bajo el alero de la Dirección de Desarrollo Académico de la Vicerrectoría Académica, tiene por objetivo financiar parte de los costos de realizar una estadía en el extranjero durante un periodo sabático aprobado de acuerdo a las normativas vigentes y esta destinado a todos los profesores Titulares y Asociados, de planta ordinaria, que hayan prestado servicios académicos a la Universidad Católica durante a lo menos seis años y que iniciarán su permiso sabático entre el 01 de julio y el 31 de diciembre del 2018. El cierre del concurso es el día 29 de marzo de 2018. Para mayor información, leer más

FOTOOFICIAL GENDERSUMMIT 2

El día 6 de diciembre de 2017 la Directora de Desarrollo Académico UC, Dra. Patricia García, expuso en el Gender Summit 12, Cumbre Internacional sobre participación de la mujer en Ciencia, Tecnología e Innovación organizado por Conicyt y realizado en el edificio de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) de Naciones Unidas en Santiago. Esta versión, la 12va a nivel mundial y la primera en realizarse en América Latina, contó con la participación de destacados expositores provenientes de diferentes países, destacando una gran convocatoria a nivel latinoamericano, además de representantes del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), diversos centros de estudios, embajadores y embajadoras, y público general previa inscripción.

TWITTER ENCUESTA DOCENTE 2017

La Dirección de Desarrollo Académico informa del inicio del período de aplicación de la Encuesta Docente UC del 2° semestre 2017, a contar del 2 de noviembre.

La encuesta docente, dirigida a los estudiantes UC, es voluntaria y las respuestas son tratadas de manera confidencial. Se aplica cada semestre, de manera centralizada, por la Vicerrectoría Académica.
Los resultados de esta encuesta, retroalimentan a los profesores para el mejoramiento de su docencia, y forman parte de los elementos a considerar en procesos de calificación y categorización académica.

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