Se consideran cursos con docencia tutorial o de grupos pequeños, todos aquellos cursos caracterizados por ser un espacio de interacción entre un tutor y un grupo de estudiantes, en el cual estos últimos tienen oportunidades constantes de recibir retroalimentación activa especifica. La EDT abarca 8 dimensiones relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje y la relación entre estudiantes y tutores. Estas dimensiones son comunicación de los objetivos o resultados, promoción de la comprensión, promoción del autoaprendizaje, evaluación, feedback, clima de aprendizaje, control de la sesión y coordinación.
Se aplica en cursos que hayan sido definidos como tutoriales por las Unidades Académicas, y se aplica en la comunidad estudiantil inscrita en tales cursos. La EDT es confidencial y anónima.
Cada Unidad Académica determina cuáles cursos-sección-docente de pregrado y postgrado son evaluables bajo esta encuesta, que se aplica en paralelo a la ED. Al término del proceso los y las docentes pueden acceder a sus reportes de resultados, si sus cursos fueron clasificados por su Unidad Académica como evaluables bajo esta encuesta, y si cuentan con al menos 3 respuestas estudiantiles.
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evaldoc@uc.cl
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