Promoción de la inclusión e inserción de estudiantes de alto rendimiento provenientes de contextos desfavorecidos

¿En qué consiste?

Busca promover la inclusión e inserción universitaria de estudiantes de alto rendimiento escolar provenientes de contextos académicamente desfavorecidos, a través del desarrollo e implementación de un plan institucional para fortalecer habilidades académicas y de desarrollo personal que les permitan lograr formación universitaria de calidad y proyección profesional.

Los aportes totales del Mineduc para desarrollar este proyecto son de $201.849.000

¿Cómo funciona?

El proyecto presenta una serie de iniciativas diseñadas para el desarrollo de competencias transversales que tendrán un alto impacto en la inserción y en el éxito académico de los alumnos de la UC.

Se han identificado las siguientes áreas de focalización de este programa: razonamiento cuantitativo, comunicación escrita, habilidades matemáticas, recursos bibliográficos y computacionales, apoyo al rendimiento académico y orientación vocacional.

El apoyo en razonamiento cuantitativo y comunicación escrita está focalizado en mejorar las capacidades académicas de la Facultad de Matemáticas y Facultad de Letras para poder desarrollar cursos para mejorar estas competencias. El apoyo a las habilidades matemáticas está focalizado en brindar nuevas herramientas de aprendizaje de la Matemática a los alumnos de primer año a través de la habilitación de un laboratorio de computadores.

Este proyecto contempla los siguientes objetivos específicos:

• Fortalecer las capacidades académicas en Facultades responsables de desarrollar competencias de Razonamiento Cuantitativo en la Universidad.
• Fortalecer las capacidades académicas en Facultades responsables de desarrollar competencias de Comunicación Escrita.
• Fortalecer habilidades de matemáticas y razonamiento cuantitativo en los alumnos de la Universidad a través de la implementación de un laboratorio de computación.
• Fortalecer el aprendizaje de los alumnos del Campus Villarrica a través de la mejora de los espacios de apoyo a su formación, tales como biblioteca y laboratorio de computación.
• Fortalecer las capacidades institucionales en el Centro de Apoyo al Rendimiento Académico y Orientación Vocacional (CARA) y en la Vicerrectoría Académica para la gestión en el área de inclusión y nivelación de competencias.

Equipo a cargo:

Vicerrectoría Académica

Enlaces de interés:

• Dirección Académica de Docencia launch
• Dirección de Asuntos Estudiantiles launch
• Campus Villarrica launch